根據(jù)伯明翰大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)新研究，具有嚴(yán)重反社會(huì)行為的年輕人的行為問(wèn)題 – 被稱為行為障礙 – 可能是由大腦的情感中心連接在一起的大腦線路的差異引起的。

行為障礙影響了大約20個(gè)兒童和青少年中的一個(gè)，并且是轉(zhuǎn)診到兒童和青少年心理健康服務(wù)的最常見(jiàn)原因之一。它的特點(diǎn)是廣泛的反社會(huì)或侵略行為，如故意破壞，武器使用和對(duì)他人的傷害。它通常還與其他疾病相關(guān)，如注意力缺陷/多動(dòng)障礙(ADHD)，焦慮或抑郁。

行為障礙的確切原因 – 被認(rèn)為是遺傳因素和環(huán)境因素之間的相互作用 – 尚未得到很好的理解，但大學(xué)人類大腦健康中心和心理健康研究所的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)白色存在明顯差異。有條件的年輕人中的物質(zhì)通路(大腦的結(jié)構(gòu)布線)。

研究人員調(diào)查了行為障礙兒童和沒(méi)有嚴(yán)重反社會(huì)行為的典型兒童的對(duì)照組之間大腦結(jié)構(gòu)的差異。該研究包括近300名年齡在9至18歲之間的男孩和女孩。

每位志愿者使用稱為擴(kuò)散張量成像的磁共振成像(MRI)掃描技術(shù)進(jìn)行腦部掃描，以檢查白質(zhì)纖維束的差異 – 這些束在大腦的不同區(qū)域之間傳遞信號(hào)。

該團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)的最大差異之一是大腦區(qū)域稱為胼call體，這是大腦中最大的白質(zhì)纖維束，也是連接大腦兩個(gè)半球的主要途徑。MRI結(jié)果表明這些纖維的分支較少，因此與對(duì)照組相比，行為障礙的年輕人大腦左右兩側(cè)之間的聯(lián)系效率較低。有趣的是，研究人員發(fā)現(xiàn)，患有行為障礙的男孩和女孩在大腦的這條通路中表現(xiàn)出相同的結(jié)構(gòu)異常。

研究人員還研究了某些反社會(huì)行為，如侵略性或人格特質(zhì)，如減少同理心或內(nèi)疚感，是否與觀察到的大腦結(jié)構(gòu)變化有關(guān)。他們發(fā)現(xiàn)，胼call體的差異與冷酷的行為有關(guān)，包括同情心的缺失和對(duì)其他人的感受的漠視。

在行為障礙的年輕人中增加我們對(duì)大腦如何以不同方式連接的理解是一個(gè)重要的研究領(lǐng)域，因?yàn)樗梢詭椭R床醫(yī)生更準(zhǔn)確地診斷病情并指導(dǎo)未來(lái)有效干預(yù)的發(fā)展。

“我們?cè)谛袨檎系K的年輕人的大腦中看到的差異是獨(dú)特的，因?yàn)樗鼈兣c其他兒童狀況如自閉癥或多動(dòng)癥中報(bào)告的白質(zhì)變化不同，”杰克羅杰斯博士說(shuō)。這位研究的作者。

“此外，我們發(fā)現(xiàn)冷漠的特質(zhì)，例如減少的同情和內(nèi)疚，解釋了一些在行為障礙的年輕人中看到的白質(zhì)差異，這表明這些特征是在探索行為障礙的年輕人的大腦差異時(shí)需要考慮的重要因素。 “

共同主要作者Stephane De Brito博士補(bǔ)充說(shuō)：“對(duì)行為障礙兒童進(jìn)行診斷確實(shí)很困難 – 部分原因是因?yàn)樗?jīng)常被其他疾病所掩蓋，但也因?yàn)樗３１灰暈椴贿m合真正的疾病。增加我們對(duì)這些結(jié)構(gòu)差異在大腦中的樣子的理解可能會(huì)在未來(lái)導(dǎo)致更準(zhǔn)確的診斷，但也將幫助我們開(kāi)發(fā)和測(cè)試可以幫助兒童在大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期進(jìn)行的干預(yù)。

巴斯大學(xué)心理學(xué)系的讀者格雷姆·費(fèi)爾柴爾德博士是該項(xiàng)目的合作者，他說(shuō)：“這是第一項(xiàng)關(guān)注行為障礙女孩和男孩大腦中白質(zhì)通路的大型研究。結(jié)果表明，這些途徑的連通性存在可靠的差異，并且這些差異與其他心理健康狀況如抑郁癥的情況不同。研究這些白質(zhì)變化是否會(huì)導(dǎo)致行為障礙將是非常重要的。大腦隨著時(shí)間的推移而發(fā)展，以及這些大腦變化是否可以通過(guò)心理干預(yù)來(lái)改變?！?/p>